Рейтинг
Порталус

АМЕРИКАНСКАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АССОЦИАЦИЯ На фото: АМЕРИКАНСКАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АССОЦИАЦИЯ, автор: admin

Публикация №1107176708 31 января 2005

Прошлый год был юбилейным для Американской психологической ассоциации (АПА): она отмечала свое столетие. АПА — головная организация, представляющая психологию в США. Она является самой крупной ассоциацией психологов в мире.

Со времени своего основания АПА видела свою цель в развитии психологии как науки, профессиональной деятельности и средства обеспечения благополучия людей. В июле 1892 г., когда была учреждена АПА, психологов по всей стране насчитывалось около трех десятков — по тем временам это была совершенно новая профессия. Сейчас эта организация включает 74 тыс. членов в стране и за ее пределами; кроме того, 40 тыс. студентов и преподавателей высшей школы в качестве приглашенных членов. Лишь за последнее десятилетие в состав АПА влилось более 20 тыс. членов, что свидетельствует о все возрастающем соответствии работы АПА профессиональным, научным и общественным потребностям.

Полная версия публикации

ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ И СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС РЕБЕНКА В ГРУППЕ На фото: ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ И СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС РЕБЕНКА В ГРУППЕ, автор: admin

Публикация №1107176684 31 января 2005

Поведению — этологии и социоэтологин человека и, в частности детей, в нашей литературе посвящено очень незначительное число работ. Преобладают психолого-педагогические исследования, которые основываются на оценке вербальной информации, на результатах экспериментальных или воспитательных воздействий. Между тем сами такие исследования должны опираться на знание особенностей непосредственного поведения человека, которые могут быть выявлены только путем объективного исследования, когда исключены всякие направленные воздействия.

Полная версия публикации

ИЗУЧЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ МЕТОДОМ ОЦЕНКИ ЗАПАХОВ На фото: ИЗУЧЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ МЕТОДОМ ОЦЕНКИ ЗАПАХОВ, автор: admin

Публикация №1107176659 31 января 2005

Роль запахов как стимулов, воздействующих на эмоции человека, практически не исследована в психологии эмоций. Известно, что обонятельная система анатомически тесно связана с «эмоциональным мозгом» и обоняние является одним из самых древних видов чувствительности [8]. Поэтому представляется оправданным использование обонятельной стимуляции для исследования эмоциональной сферы. В пользу запахов как стимульного материала говорит и тот факт, что их восприятие, по-видимому, менее опосредствовано социальными и культурными факторами, чем восприятие других стимулов.

Полная версия публикации

ОПЫТ КОМПЛЕКСНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ДАННЫХ АССОЦИАТИВНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА На фото: ОПЫТ КОМПЛЕКСНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ДАННЫХ АССОЦИАТИВНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА, автор: admin

Публикация №1107176608 31 января 2005

Вербальные ассоциации рассматриваются в различных науках: психологии, лингвистике и психолингвистике, логике, информатике, теории коммуникации и т. д. Однако многие проблемы словесного ассоциирования как в естественном речевом общении людей, так и в эксперименте остаются все еще недостаточно изученными. Настоящая статья представляет собой изложение основных результатов комплексного исследования данных ассоциативного эксперимента (АЭ), которое было предпринято с целью выяснения некоторых вопросов природы вербальных ассоциаций и особенностей их порождения в условиях эксперимента.

Полная версия публикации

РЕЧИ И ПРИВЕТСТВИЯ НА ТОРЖЕСТВЕННОМ ОТКРЫТИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА им. Л. Г. ЩУКИНОЙ На фото: РЕЧИ И ПРИВЕТСТВИЯ НА ТОРЖЕСТВЕННОМ ОТКРЫТИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА им. Л. Г. ЩУКИНОЙ , автор: admin

Публикация №1107176576 31 января 2005

Шлю мое сердечное поздравление Вам, Вашим сотрудникам и Московскому университету по случаю официального открытия Вашего института. Выполнение Вашего плана доставило, конечно, много трудностей и много часов беспокойных размышлений, но эта предварительная работа теперь уже закончилась и получилась обстановка весьма благоприятная и для обучения и для исследования. Лаборатория в собственном смысле никогда не может быть закончена, и в самой себе она носит начала собственного роста и расширения; но поскольку предвидение возможно. Вы все предусмотрели для такого роста, и Ваша организация на многие годы допускает расширение. Насколько я могу судить на основании фотографических снимков, Ваши приспособления и оборудование соперничают, если не превосходят лаборатории, где-либо в мире существующие.

Полная версия публикации

ПСИХОЛОГИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ На фото: ПСИХОЛОГИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ, автор: admin

Публикация №1107176542 31 января 2005

Видный отечественный психолог, психоневролог, психиатр, психотерапевт Владимир Николаевич Мясищев родился 11 июля 1893 г. в Латвии. Раннее и глубокое увлечение литературой, изобразительным искусством, музыкой способствовало формированию у него интереса к человеку, к его мыслям, чувствам, душевным переживаниям. Не случайно поэтому В. Н. Мясищев выбрал профессию врача и, уже обучаясь в институте, стремился глубже вникать в психологию больного и здорового человека. В годы гражданской войны и разрухи у В. Н. Мясищева стали проявляться те черты будущего ученого и педагога, которые впоследствии нашли полное отражение в его научной и практической деятельности, пронизанной идеалами гуманизма, добра, справедливости.

Полная версия публикации

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ*, УМЕНИЕ, НАВЫК На фото: РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ*, УМЕНИЕ, НАВЫК, автор: admin

Публикация №1107176517 31 января 2005

Говоря о построении или об анализе деятельности, сегодня уже нельзя ограничиваться рамками психологии, да и вообще одной науки. Давно стучится в дверь проблема согласования, а лучше сказать - системной организации представлений, наработанных различными направлениями психологии, логики, философии, физиологии, педагогики, эстетики, социологии (включая этологическую ее ветвь), кибернетики, а применительно к двигательной деятельности - еще и биомеханики. Это требует пересмотра традиционных концепций, схем, понятий: в противном случае системная интеграция, по-видимому, неосуществима. Далеко не всегда достаточно при таком пересмотре ограничиться улучшениями, уточнениями, расширением, сужением, углублением - т. е. всем арсеналом способов "локальной оптимизации". В ряде случаев просто необходимы радикальные изменения, решительные шаги, лучше даже сказать - прыжки в сторону от проторенных путей.

Полная версия публикации

РОЛЬ УСТАНОВКИ В ПРОЦЕССЕ ВОСПРИЯТИЯ ТЕКСТА На фото: РОЛЬ УСТАНОВКИ В ПРОЦЕССЕ ВОСПРИЯТИЯ ТЕКСТА, автор: admin

Публикация №1107176492 31 января 2005

Целью данного исследования было изучение психологических механизмов возникновения и функционирования установки, формирующейся в ходе чтения художественного текста, ее роли в этом процессе.

Известно, что понятие установки имеет различное содержательное наполнение [1]. В нашем исследовании мы рассматриваем то из значений, центральной идеей которого является тезис о том, что реакция человека на внешнее воздействие опосредствована какими-то промежуточными факторами.

Полная версия публикации

СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ У МУЖЧИН И ЖЕНЩИН: РОЛЬ БИОЛОГИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОРОВ На фото: СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ У МУЖЧИН И ЖЕНЩИН: РОЛЬ БИОЛОГИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОРОВ, автор: admin

Публикация №1107176439 31 января 2005

С чем связано очевидное преобладание мужчин в сфере науки и техники, особенно среди научной и технической элиты: с тем ли, что женщины (в силу своих психофизиологических особенностей) менее талантливы, или же причины следует искать в культурных традициях и нормах, которые предписывают женщинам определенные модели поведения? Этот вопрос лежит в основе сравнительных исследований познавательных способностей мужчин и женщин, которые могут быть подразделены на три основных направления: психометрические исследования половых различий в познавательных способностях; возможные биологические детерминанты этих различий; описание социально-психологических механизмов, связанных с усвоением половых ролей и влияющих на дифференциацию познавательных способностей женщин и мужчин.

Полная версия публикации

КОМПЛЕКС ИГР ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ На фото: КОМПЛЕКС ИГР ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ, автор: admin

Публикация №1107176389 31 января 2005

Воображению, как известно, принадлежит огромная роль и в творчестве (способствует порождению принципиально нового), и в обучении (дает возможность представить то, чего ученик никогда не видел), и в повседневной жизни (помогает предвидению последствий и принятию решения).

Однако сложившиеся и традиционно существующие у нас системы дошкольного воспитания и школьного обучения фактически не содержат в себе (или содержат в крайне недостаточной степени) специальные меры, направленные на последовательное и систематическое развитие у детей воображения. В этих условиях их воображение развивается в основном лишь стихийно и в результате, как правило, не достигает высокого, а нередко даже и удовлетворительного уровня своего развития.

Полная версия публикации

Предыдущая
Следующая


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Публикации, отправленные в архив рубрики



О Порталусе Рейтинг Каталог Авторам Реклама