СТОЛЕТИЕ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ Н. Е. ЗАСТЕНКЕРА

Дата публикации: 14 июня 2021
Автор: В. П. СМИРНОВ →
Публикатор: Научная библиотека Порталус
Рубрика: БИОГРАФИИ ЗНАМЕНИТОСТЕЙ →
Номер публикации: №1623671440 / Жалобы? Ошибка? Выделите проблемный текст и нажмите CTRL+ENTER!

15 апреля 2003 г. состоялось заседание кафедры новой и новейшей истории Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, посвященное 100-летию со дня рождения Н. Е. Застенкера - одного из ведущих преподавателей исторического факультета МГУ, известного ученого, крупного специалиста по истории социалистической мысли и революционных движений.

Открывая заседание, заведующий кафедрой новой и новейшей истории д.и.н., проф. Е. Ф. Язьков сказал, что в его памяти сохраняется образ Н. Е. Застенкера как опытного и умелого преподавателя, оказывавшего постоянную помощь молодому поколению историков, к которому тогда принадлежали А. В. Адо, И. П. Дементьев, И. В. Григорьева, В. П. Смирнов и сам Е. Ф. Язьков.

стр. 250

Н. Е. Застенкер был специалистом широкого профиля, занимавшимся изучением разных стран и разных периодов. Большинство его трудов посвящено истории Франции, но он также написал ряд исследований по истории Германии, Италии, Англии и России. Это был человек большой энергии, ярко выраженного общественного темперамента, очень принципиальный и преданный науке. Его учениками считали себя не только специалисты по истории Франции, но и другие историки, слушавшие лекции Застенкера и занимавшиеся в его семинарах. Как автор программ, учебников и учебных пособий по новой истории и историографии нового времени Н. Е. Застенкер принадлежал к числу тех специалистов, которые определяли направление и уровень исторического образования в СССР.

Отмечая 100-летие со дня рождения Н. Е. Застенкера, кафедра новой и новейшей истории хочет сохранить преемственность поколений, традиции университетского преподавания и научных исследований.

Декан исторического факультета МГУ академик РАЕН, член-корр. РАН С. П. Карпов подчеркнул, что отмечать юбилеи - это добрая традиция, ведь говорят, что человек жив до тех пор, пока жива память о нем.

С. П. Карпов подчеркнул, что руководство исторического факультета придает роли традиций в научном сообществе большое значение. В ближайшие годы будет отмечаться несколько юбилейных дат: в 2004 г. юбилей первого Устава Московского университета и 70 лет со времени воссоздания Исторического факультета МГУ, в 2005 г. -250 лет со дня основания Московского университета.

С сообщением о жизненном и творческом пути Н. Е. Застенкера выступил один из его учеников д.и.н. проф. В. П. Смирнов. Он отметил, что деятельность и труды Н. Е. Застенкера, - как и любого историка, - можно понять только в связи с его временем, с условиями той эпохи, в которой ему довелось жить и работать. Личная судьба Застенкера во многом отражает судьбу первого поколения советских историков, которое формировалось в революционные годы и на себе испытало все превратности советской истории.

Наум Ефимович Застенкер родился 11 апреля 1903 г. в Воронеже, в семье жестянщика. С юности он был захвачен революционным порывом, мечтой о мировой революции и будущем, свободном, справедливом, счастливом, социалистическом обществе. Эта мечта определила всю его жизнь. В 1919 - 1923 гг. он учился в Коммунистическом университете имени Свердлова, в 1928 - 1931 гг. в Институте Красной профессуры, где его учителями были выдающиеся историки: проф. Е. А. Косминский и академик В. П. Волгин. В семинаре Волгина по истории социалистических учений Застенкер начал заниматься изучением взглядов социалистов-утопистов - тема, которая привлекала его всю жизнь.

В 1932 г. вышла в свет первая научная работа Застенкера - статья "Баварская советская республика и тактика баварских коммунистов", а в 1934 г. -книга "Баварская советская республика". Разумеется, обе они были написаны с позиций марксизма-ленинизма и в духе официальных политических установок того времени, но в них был собран и тщательно обработан большой фактический материал, позволявший воссоздать историю возникновения, недолгого существования и гибели Баварской республики. До сих пор в отечественной историографии нет другого столь же подробного исследования Баварской республики.

Окончив Институт Красной профессуры, Застенкер находился на партийной и преподавательской работе в Минске, Магнитогорске и Свердловске. Это были годы массовых репрессий, они не миновали и Застенкера.

В июле 1937 г. его арестовали в Свердловске, где он работал заведующим отделом обкома ВКП(б), по стандартному обвинению в антисоветском заговоре. Застенкер провел в тюрьме почти два года, но не признал никаких обвинений. XVIII съезд ВКП(б) осудил массовые чистки в партии, после чего часть заключенных, в том числе и Застенкера, освободили и полностью реабилитировали.

После войны Застенкер учился в докторантуре Института истории АН СССР, заведовал отделом новой истории в журнале "Вопросы истории", опубликовал ряд научных статей и приобрел известность как один из лучших специалистов по истории социалистической мысли и революционного движения во Франции.

В 1948 г. вышла в свет его книга "Революция 1848 года во Франции", которая до сих пор остается одним из лучших отечественных исследований на эту тему. Автор насытил марксистскую концепцию революции 1848 г. богатым фактическим материалом и свежими мыслями, отметив, в частности большое значение провозглашения республики, установления всеобщего избирательного права, участия в революционных событиях не только рабочих, но и демократически настроенной мелкой буржуазии. Именно поэтому его книга была подвергнута разносной критике в партийной печати и в журнале "Вопросы истории", упрекавших Застенкера в "переоценке буржуазной демократии".

Обратившись к содержанию ранних трудов Н. Е. Застенкера, докладчик высказал мнение, что, хотя содержавшиеся в них оценки и интерпретация событий часто не соответствует взглядам современных историков, эти работы представляют немалый интерес как источник фактических сведений и как свидетельство состояния исторической мысли. Смена оценок в исторических работах, по мнению выступавшего, не означает, что не существует исторической истины. Историческое знание в точном

стр. 251

смысле слова состоит в значительной степени из фактических данных, к которым применим критерий истинности, которые поддаются проверке и не зависят от мнения или пристрастия историка. Благодаря этому возможна передача исторических знаний от поколения к поколению.

Напротив, интерпретация исторических фактов в значительной степени субъективна, зависит не только и, может быть, даже не столько от фактического материала, сколько от взглядов, убеждений и симпатий историка. В этом случае трудно применить критерий истинности, тем более, что общие понятия, которыми оперирует историк и которые определяют его концепцию: закономерность и случайность, прогресс и реакция, революция и реформа - содержат большой элемент субъективности; их трудно точно определить, научно доказать или проверить.

Важной вехой в научной и преподавательской деятельности Н. Е. Застенкера стал 1948 г. В этом году он начал работать на кафедре новой и новейшей истории исторического факультета МГУ и оставался там до конца своих дней. Он читал общий курс лекций по новой истории, руководил дипломными работами и кандидатскими диссертациями, но наибольшую известность принес ему курс лекций по истории социалистической мысли - единственный в нашей стране столь полный и подробный анализ социалистических учений XVII-XVIII вв. в Англии, Германии, Франции и других странах.

После кончины Застенкера часть этих лекций, подготовленная к печати Г. С. Кучеренко и Е. М. Кожокиным, была издана в виде книги "Очерки истории социалистической мысли" (М, 1985).

Расцвет научной деятельности Н. Е. Застенкера приходится на 60-е и 70-е годы. В это время он публиковал свои работы в СССР, во Франции, Италии, Венгрии, Румынии, КНР. Очень большое внимание Застенкер уделял созданию учебных программ, учебников и учебных пособий. В качестве автора и члена редколлегии он участвовал в подготовке пособия для учителей и пяти изданий учебников по новой истории для студентов, а также в подготовленных по инициативе профессора И. С. Галкина учебном пособии и учебнике по историографии новой и новейшей истории стран Европы и Америки, подобного которому тогда не было ни в одной стране мира.

Н. Е. Застенкер был полон творческих замыслов, хотел опубликовать свой курс по истории социалистической мысли и завершить большую монографию о Прудоне, но 13 июля 1977 г. его настигла смерть.

Выступавшие в прениях друзья, коллеги и ученики Н. Е. Застенкера говорили о характерных чертах его личности, его педагогической и научной деятельности, его роли в формировании нового поколения историков.

Руководитель центра германских исторических исследований в Институте всеобщей истории РАН, заслуженный деятель науки, д.и.н. проф. Я. С. Драбкин поделился воспоминаниями о знакомстве, длительном сотрудничестве и дружбе с Н. Е. Застенкером, который был человеком энергичным, очень заинтересованным в развитии научных исследований и очень внимательным к окружающим. "Я обязан Н. Е. Застенкеру тем, что он меня, можно сказать, заразил интересом и глубоким вниманием к революционному процессу, -сказал Я. С. Драбкин. - И я до сих пор интересуюсь и занимаюсь вопросами мировой революции. Отчасти это результат воздействия Застенкера. Он глубоко влиял на тех, кто его окружал - и в самом лучшем смысле".

Ученик Н. Е. Застенкера, директор Института стратегических исследований, д.и.н. Е. М. Кожокин вспоминал, что Н. Е. Застенкер был очень требовательным преподавателем, учившим студентов уважать факты и добросовестно относиться к работе историка. Больше всего в своей жизни Н. Е. Застенкер занимался историей социалистической мысли. Сейчас отношение к ней изменилось. Тем не менее, основное направление его деятельности сохраняет свое значение. Его можно назвать историей идеалов, а идеал - это нечто, совершенно необходимое для общества. То, что делал Н. Е. Застенкер, оказывается не только частью нашей истории, но и частью нашего духовного наследия, которое нам нужно в нашей повседневной и политической жизни.

Заведующий кафедрой древнего мира исторического факультета МГУ д.и.н. проф. В. И. Кузищин высказал свое доброе, сердечное отношение к Н. Е. Застенкеру, лекции которого он с удовольствием слушал, будучи студентом. Эти лекции имели определенное формирующее значение: они передавали студентам не только знания, но и этические принципы. Очень интересными были и экзамены Застенкера, которые он проводил в форме свободной беседы со студентами, создавая на экзаменах обстановку научной дискуссии.

Д.и.н. проф. И. В. Григорьева подтвердила, что ее, как и других студентов, слушавших лекции Застенкера, очень привлекали его личные качества: ум, ирония, демократичность, уважительное и доброжелательное отношение к студентам. Его курс по истории социалистических учений расширял умственный горизонт, вызывал интерес к общественной мысли и, в конечном итоге, определил и направление собственных исследований И. В. Григорьевой.

Она сказала, что Застенкер был очень смелым человеком. Однажды, возвращаясь вечером домой вместе с женой, Застенкер, которому тогда уже исполнилось 59 лет, увидел, что хулиганы бьют какого-то человека, и немедленно бросился ему на помощь. Убегая, один из хулиганов ударил Застен-

стр. 252

кера кастетом, сломал ему челюсть и разбил голову. Застенкер долго лежал в больнице.

Смелость Застенкер проявлял и в общественных делах, в том числе в так называемой "дискуссии о средних слоях", состоявшейся на историческом факультете МГУ в 1958 г., когда сторонники сохранения сталинских порядков обвинили Застенкера и его единомышленников в "сползании с позиции партийности" и "ревизии учения о классовой борьбе". Застенкер не отказался от своих взглядов и после пяти лет упорной борьбы добился отмены этих обвинений.

Завершая свое выступление, И. В. Григорьева высказала предположение, что Н. Е. Застенкер, вероятно, поддержал бы политику "перестройки", если бы дожил до нее, но чувствовал бы себя неуютно в современном российском обществе, во многом утратившем нравственные ориентиры.

Доцент кафедры истории и политологии Государственного университета управления к.и.н. С. П. Костриков сказал, что Застенкеру, как и другим преподавателям, приходилось работать в условиях жесткого идеологического и политического давления, которое полностью не исчезло до сих пор. Во времена Застенкера от ученых требовали восхвалять рабочий класс и коммунистические партии, теперь иногда требуют вообще не упоминать о рабочем классе, а кое- кто даже предлагает изгнать историю из школьной программы, заменив ее аморфным гуманитарным курсом.

Главный научный сотрудник Института сравнительной политологии РАН д.и.н., проф. З. П. Яхимович поддержала мысль о необходимости сохранения традиций и преемственности в исторической науке. Она критиковала тех, кто спешит пересмотреть прежние концепции, не проводя новых исследований, а просто меняя оценки на 180 градусов. Указывая, что Застенкер, конечно, был человеком своего времени и верил, что революция, несмотря на все трудности и потери, означает общественный прогресс, она напомнила, что советская власть стремилась ликвидировать неграмотность и отсталость; поднять уровень образования и науки.

Исторический факультет и кафедра новой и новейшей истории тогда активно отзывались на все происходящее, хотя условия времени сковывали творческую мысль. Н. Е. Застенкер с его интеллектом, педагогическим даром и преданностью науке, убедительно раскрывал в своих лекциях по истории социалистических учений превратности интеллектуальной жизни человечества; создавал яркие портреты тех индивидуальностей, которые пытались открыть новые пути социального прогресса.

В заключение Е. Ф. Язьков заверил, что коллектив кафедры будет продолжать традиции ее лучших преподавателей и ученых.

Опубликовано 14 июня 2021 года