Мы живем в развитом обществе.

У нас давно уже нет Советского Союза. И в стране процветает маркетинг и предпринимательство. Но старая добрая реприза Аркадия Райкина относительно обучения до сих пор поражает убийственной точностью:
«Забудьте школу, как кошмарный сон!», - обращался он в своей репризе к выпускникам школы, которые пришли в ВУЗ. «Забудьте индукцию и дедукцию, давайте выпускать продукцию!», - обращение из той же репризы к выпускникам ВУЗов, пришедшим на работу. Выглядит, что учиться нужно только для того, чтобы «иметь корочки».

И мало того, такое отношение к обучению переносится на любое обучение, будь то вождение автомобиля, актерское мастерство, обучение на парикмахера и т.д. Теория – для корочек. А практика будет на практике. Да здравствует метод проб и ошибок! Только иногда ошибки приводят к катастрофам…

Что делать, чтобы не создавалось ощущения, что время, потраченное на обучение, было зря потраченным временем?

Вот что советует писатель Л. Рон Хаббард в своей книге «Дорога к счастью»:

Полная версия публикации

Как сделать свою жизнь более защищенной?
Как быстрее достичь карьерного роста, и быть ценным в обществе и на работе?
Нужно становиться компетентным!

Л. Рон Хаббард пишет в своей книге «Дорога к счастью»:

Полная версия публикации

Резюме на английском языке имеет следующие основные разделы:
1) Personal Information (персональная информация)
2) Career Objective либо Objective (должность, на которую претендуете)
3) Education (образование)
4) Work Experience (опыт работы)
5) Skills (навыки)
6) Languages (знание языков)
7) References (рекомендации)

Полная версия публикации

Учитывайте потребности Вашей аудитории и приведите содержание Вашей презентации в соответствие с этими потребностями. В совершенстве владейте материалом. Обдумайте логичный ход Вашего доклада.

Полная версия публикации

Когда изучающим английский язык нужно написать письмо, а особенно по работе, многие начинают волноваться и переживать по поводу того, что их знаний недостаточно для правильного исполнения данной задачи. Но на самом деле эти письма не так уже сложно писать. Хорошие письма состоят из коротких, простых предложений и понятных слов. Чем легче читать письмо, тем лучше. Важно использовать логические переходы между частями письма, чтобы текст не казался обрывистым.

Полная версия публикации

Человек приходит в этот мир с единственной целью – преодолев все помехи, достичь подобия свойствам Творца.
Рамхаль, «Путь праведных»

Полная версия публикации

Работа концертмейстера в детской музыкальной школе – важная составляющая часть общего огромного процесса гармоничного развития маленькой личности. На первый взгляд может показаться, что эта работа не сложна: концертмейстер всегда на втором плане, главный на уроке педагог, руководитель коллектива, часто дети не знают имени концертмейстера и тем более всего значения, которое несёт функция концертмейстера.

Полная версия публикации

Эстетическое воспитание осуществляется на всех этапах возрастного развития личности. Чем раньше человек попадает в сферу целенаправленного эстетического воздействия, тем больше оснований надеяться на его результативность. Не только забота о красоте и гармонии, но и соображения пользы, выгоды, процветания заставляют считать организацию системы действенного эстетического воспитания одной из первоочередных задач современного общества.

Полная версия публикации

Ускорение глобализации экономических процессов, интеграция международного бизнеса предполагает сосредоточение внимания на стратегическом управлении кадровым обеспечением, месте и роли человека в решении стратегических задач предприятия.

Аналитическая статья из сборника: Крылов А. Н., Бёнкост К. Ю. (ред.) Карьерный рост: транснациональные диалоги об управлении персоналом и развитии рынка труда. Сборник научных статей под ред. А. Н. Крылова и К. Ю. Бёнкоста. Бремен-Москва. М.: Издательство НИБ, 2007. с. 184-198

Полная версия публикации

Карьере, иными словами успешности человека в продвижении от низших к высшим социальным позициям (социальным статусам), содействуют, с одной стороны, и препятствуют, с другой, многие обстоятельства объективного и субъективного плана. По сути все они составляют некоторую конфигурацию, своего рода границу территории потенциальных возможностей, где и сама территория, и ее граница лишь в идеале описываются установленными принципами, нормами, нормативами.

Полная версия публикации