ПРОЕКТ «НАШЕМУ САДУ - ЦВЕСТЬ»

Авторы: детская трудовая фирма «Мастерок»
Руководитель: Коренькова Винера Харисовна
Организация: детский дом «Солнышко», посёлок Коршуновский.
Адрес, телефон: Иркутская область, Нижнеилимский район, посёлок Коршуновский, детский дом «Солнышко»


В современных условиях коренного изменения бытия людей, обусловленного катастрофическим нарастанием негативных последствий непродуманного развития технической, техногенной цивилизации человечество оказывается перед альтернативой: глобальный экологический кризис или поиск нового мировоззрения и установок деятельности людей. В рождении нового мировоззрения огромную роль должны сыграть воспитывающие и образовательные структуры государства.
Воспитывая в ребёнке экологическую культуру, давая ему экологическую информацию, мы формируем у него экологическое сознание, понимание необходимости вклада каждого, его собственного вклада в дело сохранения окружающей среды, как его родного дома, от состояния которого зависит его собственное физическое и психическое здоровье, его частная жизнь.
Не для кого не секрет, что дети, поступающие в детские дома, как правило, имеют ослабленное здоровье, а часто целый букет заболеваний. Если рассматривать индивидуально, то причины такого состояния здоровья ребят самые разные, но, обобщая, главной причиной является асоциальная, а порой и антисоциальная среда, в которой был рождён и жил ребёнок. Наряду со многими важными проблемами воспитания наших ребят для нас, педагогов детского дома, является экологическое воспитание, как необходимый фактор будущего здорового человека, члена современного общества.

Постановка проблемы
В январе 2006 года на очередном заседании членов детской трудовой фирмы «Мастерок» мы решили принять участие в решении проблемы оздоровления воспитанников нашего детского дома.
Приступая к работе, мы провели анализ состояния здоровья наших ребят на сегодняшний день. Данные анализа показали, что состояние здоровья ребят, в силу объективных причин, оставляет желать лучшего. Такая форма работы, как «Мозговой штурм» помогла нам ранжировать предложения ребят и педагогов по оздоровлению наших ребят.
Предложения:
o Сбор лекарственных трав, ягод открытие фитобара
o Моржевание и другие виды экстремального закаливания
o Разведение на приусадебном участке плодово-ягодного сада для выращивания витаминной продукции.
o Выращивание на подоконниках круглый год цитрусовых.
o Обучение лечебным массажам и др.
Данные предложения распределились следующим образом:

1. 58%- за разведение на приусадебном участке плодово-ягодного сада для выращивания витаминной продукции.
2. 17% - за открытие фитобара (сбор лекарственных трав производим)
3. 12% - за моржевание и др. виды закаливания.
4. 8% - за выращивание цитрусовых.
5. 5% - за обучение лечебным видам массажа.

Исходя из данной информации, мы выбрали для решения проблемы оздоровления воспитанников работу по созданию на приусадебном участке плодово-ягодного сада.

Цель проекта

- разведение на приусадебном участке плодово-ягодного сада, для обеспечения витаминной продукцией ребят детского дома круглый год.


Задачи проекта

- воспитание экологической культуры, экологической грамотности у детей.
- привитие навыков сельскохозяйственных работ
- обеспечение воспитанников экологически здоровым питанием.


Ожидаемые результаты

1. Повышение показателей здоровья ребят
2. Готовность ребят к сельскохозяйственному труду
3. Активизация деятельности детей.






Механизм реализации

Проект «Нашему саду - цвесть» включает в себя мероприятия по разведению плодово-ягодного сада на приусадебном участке детского дома. Начало реализации проекта - май 2006 года, планируемое первое получение продукции - август 2006 года.
В реализации проекта принимают участие воспитанники детского дома с 14лет, педагоги детского дома, а также необходимо привлечение для консультаций профессионального агронома, проживающего в посёлке Коршуновский.
Организаторскую и курирующую функции выполняет детская трудовая фирма «Мастерок».

План действий

Что делаем когда
кто
1.Сбор информации о выращивании и культивировании клубники, смородины, малины, крыжовника, ранета.

2. Разбивка участка для сада



3.Консультация агронома по схеме эффективной посадки ягодников и кустарников. Поиск спонсоров для приобретения посадочного материала. Работа с населением посёлка по вопросу приобретения саженцев, семян, рассады.



4. Работы по ограждению участка.


5. Вскопка почвы, удаление сорняков.

6. Посадка
7. Уход


8. Сбор урожая, обработка урожая для хранения.

9. Подготовка растений к зиме.
10. Реализация излишек
С 1 по 10 мая




11 мая




11 – 12 мая










С 10 по 15 мая



С 15 по 20 мая


С 15 по 25 мая
С 25мая по 30 сентября

С 20 июля по 10 сентября.

Сентябрь
- / -
Библиотекарь Павлова Н.Л., члены фирмы: Подтуркина Света, Родионова Женя.

Инструктор по труду Липатов Н.В., Члены фирмы «Хозяин дома»


Воспитатель Косихина В.Х., члены фирмы «Мастерок» Оношкина Алёна, Подкорытова Таня.







Инструктор по труду Липатов Н.В., члены фирмы «Хозяин дома»

Старшие ребята.


Фирма «Мастерок»
Фирма «Мастерок»

Повар
Старшие девочки.

Старшие девочки
Кладовщик Колотыгина Л.П. Старшие девочки.