Игровая технология как средство формирования УУД при обучении математике учащихся 5 класса
Публикация №1492619107 19 апреля 2017
/
Аннотация. В данной статье рассматривается применение игровых технологий на уроках математики в 5 классе. В статье анализируются концепция игровой технологии и развиваемые с ее помощью УУД. Автор приходит к выводу что в процессе игры у обучающихся формируются УУД (личностные, коммуникативные, регулятивные, познавательная). У обучающихся вырабатывается привычка сосредотачиваться на главном, мыслить самостоятельно, у них развивается внимание и появляется стремление к знаниям. Увлекаясь игрой, учащиеся не замечают, что они учатся, познают, запоминают новое, ориентируются в необычных учебных ситуациях, пополняют запас знаний, понятий, развивают навыки и фантазию. Даже самые пассивные из обучающихся включаются в игру с огромным желанием, прилагая, при этом, все усилия, чтобы не подвести товарищей по игре. Главной целью применения игровой технологии на уроке математики является развитие устойчивого познавательного интереса у учащихся через разнообразие применения математических игр.
НЕКОТОРЫЕ ФОРМЫ РАЗВИТИЯ УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ
Публикация №1492583467 19 апреля 2017
/
ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В данной статье рассматривается проблема развития исследовательской деятельности обучающихся на уроках математики. В статье анализируется концепция «исследовательской деятельности». Автор приходит к выводу, что под исследовательской деятельностью следует понимать специально организованную деятельность для удовлетворения интеллектуальных потребностей школьников. На основе контент-анализа концепции «обучающих инструментов» автор совершенно справедливо отмечает, что под обучающим инструментом необходимо понимать материальные объекты, используемые в процессе обучения. Основным содержанием исследования является анализ критериев и показателей компонентов исследовательской деятельности. В заключение статьи рассматриваются математические проблемы развития деятельности обучающихся в процессе учебных исследований на уроках математики.
Публикация №1488794602 06 марта 2017
/ Научная библиотека Порталус
САМЫЙ ГЛАВНЫЙ ЭКЗАМЕН
Non vitae, sed scholae discimus
Публикация №1488791358 06 марта 2017
/ Научная библиотека Порталус
Non vitae, sed scholae discimus
Публикация №1488280938 28 февраля 2017
/ Научная библиотека Порталус
Новые правила приёма в школу
Публикация №1488063884 26 февраля 2017
/ Научная библиотека Порталус
Совместительство
Публикация №1488063604 26 февраля 2017
/ Научная библиотека Порталус
Учителя в российском кино
Публикация №1487674913 21 февраля 2017
/ Научная библиотека Порталус
"Режиссура урока" в 9 классе
Публикация №1487674615 21 февраля 2017
/ Научная библиотека Порталус
"Выкуп фантов"
УРОК-ПРОГУЛКА С ПЕРВОКЛАССНИКАМИ
Публикация №1487674541 21 февраля 2017
/ Научная библиотека Порталус
УРОК-ПРОГУЛКА С ПЕРВОКЛАССНИКАМИ
Публикации, отправленные в архив рубрики
Добавить публикацию • Разместить рекламу • О Порталусе • Рейтинг • Каталог • Авторам • Поиск
Главный редактор: Смогоржевский B.B.
Порталус в VK
Всероссийская научная библиотека