PORTALUS.RU → ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ → ПОУЧИТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ → Версия для печати

Постоянный адрес публикации (для научного и интернет-цитирования)

По общепринятым международным научным стандартам и по ГОСТу РФ 2003 г. (ГОСТ 7.1-2003, "Библиографическая запись")

ПОУЧИТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ [Электронный ресурс]: электрон. данные. - Москва: Научная цифровая библиотека PORTALUS.RU, 28 января 2011. - Режим доступа: https://portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1296223930&archive=002&start_from=&ucat=& (свободный доступ). – Дата доступа: 05.11.2026.

По ГОСТу РФ 2008 г. (ГОСТ 7.0.5—2008, "Библиографическая ссылка")

ПОУЧИТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ // Москва: Научная цифровая библиотека PORTALUS.RU. Дата обновления: 28 января 2011. URL: https://portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1296223930&archive=002&start_from=&ucat=& (дата обращения: 05.11.2026).

публикация №1296223930, версия для печати

ПОУЧИТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ

Дата публикации: 28 января 2011
Публикатор: genderrr
Рубрика: ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ →
Номер публикации: №1296223930 / Жалобы? Ошибка? Выделите проблемный текст и нажмите CTRL+ENTER!

В августе 1835 года П. А. Плетнев посоветовал Пушкину продолжать "Евгения Онегина". Поэт, который жил в то время в селе Михайловском, начал было писать другу письмо: "Ты мне советуешь продолжать "Онегина", уверяя меня, что я его не кончил..." На этой фразе письмо в Петербург обрывается. Видимо, Пушкин решил ответить стихотворением, написанным онегинской строфой. Сохранился набросок строфы: Ты хочешь, мой наперсник строгий, Боев парнасских судия, Чтоб ....... тревогой На прежний лад ...... настроя, Давно забытого героя, Когда-то бывшего в чести, Опять на сцену привести. Ты говоришь: ......... Онегин жив, и будет он Еще нескоро схоронен. О нем вестей ты много знаешь, И с Петербурга и Москвы Возьмут оброк его главы. Такое начало не удовлетворило Пушкина. Он решил сказать то же самое в иной форме, другой строфой - октавой. Вот второе из сохранившихся начал: Ты мне советуешь, Плетнев любезный, Оставленный роман наш продолжать И строгий век, расчета век железный, Рассказами пустыми угощать. Ты думаешь, что с целию полезной Тревогу славы можно сочетать, Его прервать ... к тому же план счастлив - Брать с публики умеренную плату. Ты говоришь: пока Онегин жив, Дотоль роман не кончен - нет причины И что.........нашему собрату ............. кончины стр. 175 -------------------------------------------------------------------------------- Второй опыт тоже не удовлетворил Пушкина. Он набрасывает третий вариант - александрийским стихом; Вы за "Онегина" советуете, други, Опять приняться мне в осенние досуги. Вы говорите мне: он жив и не женат. Итак, еще роман не кончен - это клад: Вставляй в просторную, вместительную раму Картины новые - открой нам диораму: Привалит публика, платя тебе за вход - (Что даст тебе еще и славу и доход). Пожалуй - я бы рад - Так некогда поэт - ....................... В конечном итоге оказалось, что онегинская строфа более всего приспособлена для выражения пушкинской мысли. Вот окончательный вариант наброска, так, впрочем, и не вышедшего из стадии черновика: В мри осенние досуги, В те дни, как любо мне писать, Вы мне советуете, други, Рассказ забытый продолжать, Вы говорите справедливо, Что странно, даже неучтиво Роман не конча перервать, Отдав уже его в печать, Что должно своего героя Как бы то ни было женить, По крайней мере уморить, И лица прочие пристроя, Отдав им дружеский поклон, Из лабиринта вывесть вон. Вы говорите: "Слава богу, Покамест твой Онегин жив, Роман не кончен - понемногу Иди вперед; не будь ленив. Со славы, вняв ее призванью, Сбирай оброк хвалой и бранью - Рисуй и франтов городских И милых барышень своих, Войну и бал, дворец и хату, Чердак, и келью, и харем И с нашей публики меж тем Бери умеренную плату, За книжку по пяти рублей - Налог не тягостный, ей-ей"1. Внешний сюжет во всех четырех набросках один и тот же. Пушкин формулировал ту же мысль и в наброске прозаического письма. Содержание всех отрывков как будто одно и то же. Если изложить его сухой, деловой прозой, оно представляется в следующем виде: "Ты мне советуешь продолжать "Онегина", уверяя меня, что я его не кончил..." (таково начало пушкинского пись- -------------------------------------------------------------------------------- 1 А. С. Пушкин, Полн. собр. соч. в 10-ти томах, Изд. АН СССР, т. III, М., 1957, стр. 355 и 475 - 476. стр. 176 -------------------------------------------------------------------------------- ма) - далее: нельзя обрывать роман, не завершив сюжета - не женив героя или не рассказав о его конце. "Онегин" принес своему автору известность. Публика относится к нему с интересом, теперь с нее можно взять немалый оброк, умножить славу и поправить материальные дела. Таково "содержание", общее для всех четырех вариантов. Но вот что удивительно: Пушкин не просто переходил от одной формы стиха к другой, не просто менял ритм и строфу, - ему каждый раз приходилось менять все, от первого слова до последнего. Почти ничего не удавалось сохранить из уже найденного, - то, что годилось в онегинскую строфу, оказывалось невозможным для октавы, для александрийских двустиший. Наброски стихотворного письма к Плетневу - бесценный лабораторный материал для анализа и сопоставлений: они позволяют наглядно увидеть динамику художественного творчества - процесс создания поэтического образа, в котором содержание и форма составляют диалектическое единство. Пушкинские варианты с необыкновенной отчетливостью говорят о взаимосвязанности всех компонентов, образующих поэтическое произведение. Достаточно изменить один из них, чтобы сразу изменилось все. Казалось бы, переходя от одного размера к другому, очень близкому, поэт лишь меняет некоторые количественные соотношения: на наших глазах произошло движение Пушкина от четырехстопного ямба к пятистопному, затем к шестистопному, затем обратно - к четырем стопам. Это движение сопровождается качественной перестройкой текста: вместе с метром меняются и словарь, и поэтическая фразеология, и - главное - интонация, стилистический ключ, тональность. Иными словами, в процессе поиска формы уточняется и в какой-то мере меняется поэтическое содержание. Стихи во всех случаях, как бы они ни казались порой рационалистичны или прозаичны, несут в себе отношение автора к изображаемому. Содержание поэзии - это не только сюжет стихотворения, но и отношение поэта к тому, о чем он говорит, или, другими словами, образ поэта, создаваемый в каждом данном стихотворении. Можно без труда убедиться, что в каждом из приведенных пушкинских набросков иная эмоциональная атмосфера, иная настроенность, следовательно, другой образ автора и другой собеседник. В первом наброске преобладает изысканная шутливость, своеобразный поэтический аристократизм, изящно-иронический тон литературного салона, - все это в 1835 году не могло не звучать чуть старомодно, Отменно тонко и умно, Что нынче несколько смешно. Второй отрывок, октава, совершенно иной по тональности. Жанр октавы допускал стилистически разные решения - пародийно-шутливое и публицистически острое. Ведь октава для Пушкина - это прежде всего строфа Байронова "Дон Жуана", поэмы, в которой сочетаются различные стили. Здесь, в стихотворном письме Плетневу, Пушкин, переходя на октавы, становится сосредоточенно серьезен. Он ведет вдумчивый разговор на тему, в наивысшей степени важную для поэта: продолжать ли главное произведение его жизни - или оставить незавершенным? Насколько же по-разному относится к предмету человек, с элегантным светским поклоном и улыбкой говорящий: Ты хочешь, мой наперсник строгий... стр. 177 -------------------------------------------------------------------------------- и серьезный, озабоченный, даже суровый автор строк: Ты мне советуешь, Плетнев любезный, Оставленный роман наш продолжать И строгий век, расчета век железный, Рассказами пустыми угощать. О том, что герой еще жив, в обоих вариантах говорится почти теми же словами. Но в первом это - изящная шутка: Онегин жив, и будет он Еще нескоро схоронен. Во втором - деловитое размышление литератора над своими профессионально-творческими планами, размышление, в котором нет даже и тени иронии: Ты говоришь: пока Онегин жив, Дотоль роман не кончен - нет причины Его прервать... к тому же план счастлив... Образ автора меняется одновременно с изменением собеседника. "...Наперсник строгий, Боев парнасских судия..." - фигура весьма условная, нечто вроде новоявленного Буало ("французских рифмачей суровый судия"), "Плетнев любезный" - очень конкретный человек, приятель Пушкина, профессор словесности, "други" - собирательное понятие, друзья-единомышленники, персонифицированное общественное мнение. Каждому из этих собеседников соответствует иная строфическая структура, - кроме последнего варианта, онегинской строфы, выступающей в виде синтетической формы; но ведь Пушкин и изобрел эту строфу именно как некий синтез. Разбор можно было бы продолжить. Но ведь и без того достаточно ясно: в приведенных вариантах авторское отношение к предмету различно, отличаются друг от друга лирические герои каждого из вариантов, а значит, и поэтическое содержание каждого из этих неоконченных стихотворений - иное. Как известно, слова поэта - это и есть его дела. И малейший метрический сдвиг приводит к цепной реакции, при которой все приходит в движение. Каждая деталь формы поэтического произведения насыщена содержанием и является частью структуры этого поэтического содержания. г. Ленинград стр. 178

Опубликовано 28 января 2011 года

Изображение к публикации:

Полная версия публикации №1296223930 →

© Portalus.ru

Главная → ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ → ПОУЧИТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ

При перепечатке индексируемая активная ссылка на PORTALUS.RU обязательна!

Проект для детей старше 12 лет