Полная версия публикации №1296132142 →

PORTALUS.RU → ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ → НА ПУТИ ПОИСКОВ → Версия для печати

Постоянный адрес публикации (для научного и интернет-цитирования)

По общепринятым международным научным стандартам и по ГОСТу РФ 2003 г. (ГОСТ 7.1-2003, "Библиографическая запись")

НА ПУТИ ПОИСКОВ [Электронный ресурс]: электрон. данные. - Москва: Научная цифровая библиотека PORTALUS.RU, 27 января 2011. - Режим доступа: https://portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1296132142&archive=006&start_from=&ucat=& (свободный доступ). – Дата доступа: 22.10.2026.

По ГОСТу РФ 2008 г. (ГОСТ 7.0.5—2008, "Библиографическая ссылка")

НА ПУТИ ПОИСКОВ // Москва: Научная цифровая библиотека PORTALUS.RU. Дата обновления: 27 января 2011. URL: https://portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1296132142&archive=006&start_from=&ucat=& (дата обращения: 22.10.2026).



публикация №1296132142, версия для печати

НА ПУТИ ПОИСКОВ


Дата публикации: 27 января 2011
Публикатор: genderrr
Рубрика: ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ →
Номер публикации: №1296132142 / Жалобы? Ошибка? Выделите проблемный текст и нажмите CTRL+ENTER!


НА ПУТИ ПОИСКОВ Помещая две рецензии на книгу В. Днепрова "Проблемы реализма" ("Советский писатель", Л. 1960, 352 стр.), редакция руководствуется следующими соображениями. Бесспорная ценность и содержательность этой книги отмечалась в ряде отзывов, появившихся в нашей печати. Однако, как это иной раз бывает при рассмотрении книг, заслуживающих стр. 210 -------------------------------------------------------------------------------- в целом положительной оценки, некоторые из спорных положений, содержащихся в работе В. Днепрова и играющих в ней важную роль, оказались недостаточно освещенными. Это касается прежде всего тезиса о типизации и идеализации как двух типах художественного обобщения. Авторы печатаемых ниже отзывов - Е. Эткинд и П. Палиевский - и стремятся, высказывая разные точки зрения, привлечь внимание читателей в первую очередь к этому вопросу. Редакция не предполагает открывать по данной проблеме специальной дискуссии. Мы считаем, что предложенная В. Днепровым гипотеза (как и вообще те или иные положения о типах художественного обобщения, высказанные другими авторами) требует в дальнейшем конкретно-исторической проверки при глубоком изучении различных периодов мирового литературного развития. стр. 211

Опубликовано 27 января 2011 года

Изображение к публикации:



Полная версия публикации №1296132142 →

© Portalus.ru

Главная → ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ → НА ПУТИ ПОИСКОВ

При перепечатке индексируемая активная ссылка на PORTALUS.RU обязательна!



Проект для детей старше 12 лет International Library Network Реклама на Portalus.RU