Аннотация от автора: В данной статье рассматривается проблема развития исследовательской деятельности обучающихся на уроках математики. В статье анализируется концепция «исследовательской деятельности». Автор приходит к выводу, что под исследовательской деятельностью следует понимать специально организованную деятельность для удовлетворения интеллектуальных потребностей школьников. На основе контент-анализа концепции «обучающих инструментов» автор совершенно справедливо отмечает, что под обучающим инструментом необходимо понимать материальные объекты, используемые в процессе обучения. Основным содержанием исследования является анализ критериев и показателей компонентов исследовательской деятельности. В заключение статьи рассматриваются математические проблемы развития деятельности обучающихся в процессе учебных исследований на уроках математики.

→

Аннотация от автора: САМЫЙ ГЛАВНЫЙ ЭКЗАМЕН

Открыть полную версию публикации →

Аннотация от автора: Non vitae, sed scholae discimus

Открыть полную версию публикации →

Аннотация от автора: Новые правила приёма в школу

Открыть полную версию публикации →

Аннотация от автора: Совместительство

Открыть полную версию публикации →

Аннотация от автора: Учителя в российском кино

Открыть полную версию публикации →

Аннотация от автора:

"Режиссура урока" в 9 классе

Открыть полную версию публикации →

Аннотация от автора:

"Выкуп фантов"

Открыть полную версию публикации →

Аннотация от автора:

УРОК-ПРОГУЛКА С ПЕРВОКЛАССНИКАМИ

Открыть полную версию публикации →

Аннотация от автора:

Отгадываем формулы

Открыть полную версию публикации →