Каждый человек мечтает получить образование, но не каждый его может получить, и на то могут быть разные причины: кому-то мешает лень, кого-то дома загружают работой, кто-то не видит смысла в образовании, а кто-то просто протестует против учителей....
Если спросить современных школьников и их родителей: "Что вам нравится в современном образовании?", то не все сразу вам найдутся что ответить... Некоторые скажут: " Ничего", другие: " Совсем немногое". Редко сегодня можно встретить человека, который скажет:"Мне нравится, как меня учили. Я доволен своей школой, любимыми учителями, своими знаниями".
Почему же так происходит? Куда делось то образование, которым мы так гордились? Почему многие родители даже не думают после окончания школы их чадами учить их на бюджете. Почему вынуждены собирать деньги для контракта?
И сегодня я пытаюсь отыскать истину. Что случилось с нашей школой, что случилось с детьми, нужно ли нам такое образование? Что можно изменить в школе, чтоб она перестала быть скучной и пресной, что, пожалуй, одно и то же...
Наверное, главное, что нужно вернуть в школу - это нравственность. Другой вопрос: как это сделать?
В школе не должно быть людей, которые пришли с улицы, которые купили дипломы, которые отбывают свое время, которые являются урокодателями. Учитель должен светиться, как свечка, как спичка, как факел, зажигая своих учеников идеями, жизнерадостностью, любовью к миру, своей стране, Земле, Богу.
Мало продумать задания и упражнения для развития памяти, логики. Нужно вернуть ученику веру в себя, чтобы ученик не только вызубрил правило, не только прочитал произведение, чтобы получить отметку и сдать тест, но и для того, чтобы он нашел своим знаниям применение в жизни, чтобы использовал их в добрых целях.
Но может ли сегодня учитель позволить себе купить нужную книгу, заказать скоростной Интернет, купить ноутбук... Конечно же, и сегодня многие учителя бескорыстны и нравственны...Но это от широты душевной и, к сожалению, не у всех есть эта широта. Учитель резко отличается маленькой зарплатой от основной массы людей, он вынужден работать репетитором, чтоб заработать для себя и своей семьи лишнюю копейку, чтобы купить ту же книгу или фрукты. А ведь это время этот же учитель мог бы посвятить чтению книг, самосовершенствованию, путешествиям. А ученики? Разве они этого не видят? От маленького глаза правда не ускользнет... Вот и задумываются умные дети: а стоит ли быть нравственными, как некоторые учителя...Ведь правдой много не заработаешь. Сеять разумное, доброе, вечное, так это сегодня смешно... Вот и идут умные детки, испорченные нашим образованием, на юристов, финансистов, менеджеров и т. д. Понятное дело, что нужны высококвалифицированные специалисты и в этих областях. Но все начинается с малого - с детства. А в школе екатеринбурга сейчас прививается не культ нравственности, а культ денег. Вот и стоит задуматься, что главным уроком в современной школе должен быть урок доброты, урок нравственности, милосердия, хотя совсем не важно, как его называть, главное, чтоб он давал результат.